Programa Comunica

Los alumnos y alumnas de 1º de Farmacia Dual han realizado una búsqueda de noticias sobre “La omisión del derecho de socorro y sus consecuencias”. Cada estudiante ha traído una pequeña presentación de su noticia, donde se ha indicado las fuentes utilizadas, se ha explicado la noticia al resto de compañeros así como la consecuencias  física que ha tenido para el accidentado y las consecuencias legales que ha tenido para los implicados. Podríamos destacar que un alumno ha traído una denuncia de un país europeo a otro por considerar omisión de socorro el no auxilio de los inmigrantes que llegaban a sus costas.

El 27 de febrero tratamos en los grupos de bachillerato el reconocimiento que precisa nuestro patrimonio y legado andaluz. Partiendo de los carteles y documentos de Genially que los alumnos realizaron en materias troncales y optativas, se desarrolló una jornada en el salón de actos en la cual primó el debate y diálogo entre profesores y estudiantes. 

Los alumnos de 3º de la ESO trabajaron el curso pasado en la materia de inglés la saga de Harry Potter para abordar diversos contenidos curriculares. Buscando la continuación de este gancho metodológico, en la materia de Lectura este curso nos encontramos leyendo el segundo de los libros que configuran la nómina de relatos del conocido mago. 

Y llegó el día de la grabación de nuestro programa de radio. Como ya os contábamos varias entradas atrás, gracias a la colaboración de Quino y Radio Intimidad (106.4 FM) hemos podido ir desarrollando a lo largo de tres semanas la preparación de diversas secciones radiofónicas en las que todos los cursos de nuestro centro educativo participasen. Hemos dedicado una mañana a la grabación de las colaboraciones del alumnado: entrevistas, relato de leyendas, adivinanzas, canciones, etc. La iniciativa, que parte como idea del departamento de orientación, ha supuesto el fomento de la competencia en comunicación lingüística, ha favorecido un buen clima de colaboración y cooperación entre los estudiantes y ha permitido que todos ellos conozcan desde dentro ese maravilloso mundo que supone la radio más allá del altavoz del móvil o el ordenador. Os dejamos aquí algunos fragmentos del programa; podéis encontrar el resto en Youtube y en la web de Radio Intimidad: 

Sahrazad se dio cuenta de que amanecía e interrumpió el relato  para el cual le habían dado permiso.     Cuando llegó la noche catorce, refirió: [...] El alumnado de 2º ESO ha trabajado los cuentos en la materia de Lengua dentro de los contenidos de literatura. Entre los muchos textos que se han leído, uno de los que han supuesto los bloques vertebradores ha sido el de Las mil y una noches. Tras una primera sesión teórica, de lectura y acercamiento a esta obra, los estudiantes han tenido que crear su propio relato siguiendo el modelo que estructura las historias de Sahrazad y el rey. Los resultados se han plastificado y han sido colgados por todo el aula; os dejamos aquí algunos de ellos.