Programa Comunica

Dentro del Programa "Escritores docentes" hemos desarrollado la experiencia con el docente Antonio R. López, excelente poeta y músico. Para realizarla hemos preparado varias sesiones previas con el alumnado de 1º de Bachillerato y 2º de Bachillerato. Las profesoras participantes han sido Inmaculada Serrano y Victoria Partera, ambas del Departamento de Lengua y Literatura. En ellas hemos trabajado los diferentes poemas y canciones propuestas por el escritor de manera activa y participativa, realizando comentarios sobre ellos y aportando sus valoraciones personales. Tras esto preparamos preguntas para realizar al poeta y desarrollamos un guión previo para participar en el acto. Durante la sesión hubo un buen clima, para el alumnado fue una experiencia nueva, pues jamás habían presenciado un concierto con un cantautor. La comunicación entre el docente y el alumnado fue continua y supuso una manera novedosa de acercarse a la poesía y su íntima relación con la música.

En 1º de bachillerato hemos venido trabajando durante las últimas semanas el tema de la publicidad en Lengua castellana y Literatura. Efectuado un primer acercamiento teórico, dedicamos dos sesiones al análisis crítico de anuncios publicitarios y, posteriormente, al diseño de uno propio por parejas; en esta última actividad debían atender al desglose de una serie de ítems para su consecución. La tarea que constituiría el cierre de este bloque de contenidos fue la invención y grabación de un anuncio según los parámetros indicados por la profesora. Cuando los vídeos se han reproducido en clase, el alumnado ha efectuado una autoevaluación en la que ha adquirido conciencia de su evolución en competencia lingüística oral desde inicio de curso hasta ahora; los resultados están siendo excelentes. Os dejamos más abajo los anuncios:

Se adjuntan aquí los vídeos que acompañan a la entrada anteriormente publicada.                                          

      El día 12 de abril finaliza el segundo trimestre para cientos de estudiantes de secundaria y bachillerato en Andalucía. Nos acercamos al I.E.S. San Álvaro donde a primera vista todo discurriría siguiendo la directiva usual; sin embargo, nada más llegar a su fachada, cualquier paseante puede advertir que una atmósfera distinta a la diaria rodea el edificio.  “¿Traes tu carta de admisión a Hogwarts?”, pregunta una alumna de 2º de la ESO a una compañera de clase mientras juntas atraviesan un mural de papel que simula el andén 9 y 3/4; las seguimos al interior del edificio y, en ese momento, se descubre ante nuestros ojos la materialización del proyecto educativo que el profesorado de este centro ha venido desarrollando a lo largo de las últimas semanas: bajo el nombre de “Un día en Hogwarts” se ha puesto en marcha una actividad multidisciplinar en la que el instituto se ha transformado en el colegio de la saga del joven mago Harry Potter. Durante toda la jornada lectiva

En el segundo trimestre los alumnos y alumnas de primero de Farmacia y parafarmacia junto con la profesora Patricia Gómez y los correspondientes a primero de Imagen para el diagnóstico y medicina nuclear junto con la profesora Silvia García, han realizado en el patio del IES San Álvaro unas jornadas con el fin de poner en práctica todos los conocimientos que han aprendido en el aula sobre primeros auxilios.  Concretamente al alumnado se le insistía en la importancia que tiene la comunicación tanto con los pacientes (siempre que sea posible) y con el entorno para pedir ayuda y colaboración. Se valoró que el alumno/a se desenvolviese correctamente en cada una de las situaciones.

El alumnado de 2º ESO prepara con Genially su exposición del tercer trimestre. La motivación reina en el aula, pues ellos mismos están viendo cómo su competencia en comunicación lingüística ha mejorado notablemente a lo largo de estos meses de curso académico. Los temas de las exposiciones han sido elegidos por ellos mismos, propuestos a la profesora y aceptados por esta última; siguiendo esta línea de trabajo aprenden al tiempo que desarrollan un espíritu emprendedor y crítico e incorporan nuevos gustos a su abanico de predilecciones personales.

Entre las actividades propuestas para este segundo trimestre en la materia de Biología, el alumnado de 1º ESO ha preparado una serie de presentaciones de Power Point por parejas sobre cada uno de los grupos en los que se clasifican los vertebrados. En la exposición incluían  información básica  como descripción, características, taxonomía, curiosidades, imágenes y vídeos. Después de la presentación analizaron con la ayuda de su profesora los aspectos positivos de la actividad y aquellos otros que podían ser mejorados con vistas a futuras tareas.