En la asignatura de OBL de 1º de Farmacia, seguimos grabando las prácticas de nuestros alumnos, bien para repasar para los exámenes prácticos, bien para cuando terminen su formación recuerden las técnicas más habituales de un laboratorio de farmacia. Queden con este vídeo explicados los excelentes resultados académicos de actividades como la comentada; la competencia lingüística de nuestros estudiantes se ve fomentada y mejorada día a día, en especial en el ámbito de la oralidad.
El día 12 de abril finaliza el segundo trimestre para cientos de estudiantes de secundaria y bachillerato en Andalucía. Nos acercamos al I.E.S. San Álvaro donde a primera vista todo discurriría siguiendo la directiva usual; sin embargo, nada más llegar a su fachada, cualquier paseante puede advertir que una atmósfera distinta a la diaria rodea el edificio. “¿Traes tu carta de admisión a Hogwarts?”, pregunta una alumna de 2º de la ESO a una compañera de clase mientras juntas atraviesan un mural de papel que simula el andén 9 y 3/4; las seguimos al interior del edificio y, en ese momento, se descubre ante nuestros ojos la materialización del proyecto educativo que el profesorado de este centro ha venido desarrollando a lo largo de las últimas semanas: bajo el nombre de “Un día en Hogwarts” se ha puesto en marcha una actividad multidisciplinar en la que el instituto se ha transformado en el colegio de la saga del joven mago Harry Potter. Durante toda la jornada lectiva
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